福州市林秀芳名师工作室

学科文章
发挥乐器功能  凸显“三韵”之美 		[ 学科文章 ] 2020-01-02
开展创编实践，建构有“韵味”的音乐课堂 		[ 学科文章 ] 2019-12-31
联袂送教  携手成长 ——记林秀芳名师工作室送教鼓楼活动 		[ 教研活动 ] [ 学科文章 ] 2019-12-24
践行“三韵”理念  提升专业素养 		[ 学科文章 ] [ 课题研究 ] 2019-11-29
基于STEAM教育理念的中国传统鸡儿小学校本课程开发研究 		[ 学科文章 ] [ 课题研究 ] 2019-09-08
小学音乐课堂渗透“教育戏剧”的实践研究 		[ 学科文章 ] [ 课题研究 ] 2019-09-08
小学音乐教学中对于儿童音乐剧的运用 		[ 学科文章 ] 2019-08-12
运用紫竹笛优化音乐课堂教学再探 		[ 学科文章 ] 2019-06-28
交互式电子白板在小学音乐课教学中的应用 		[ 学科文章 ] 2019-06-05
小学高年级音乐欣赏教学实践探究 		[ 学科文章 ] 2019-01-30
多措并举 让孩子学会唱歌 		[ 学科文章 ] 2018-11-23
“三韵“教学成果”亮相教博会 		[ 学科文章 ] 2018-11-15
科研引领，提升专业水平 		[ 学科文章 ] [ 课题研究 ] 2018-11-12
​浅谈音乐游戏在小学音乐课堂的运用 		[ 学科文章 ] 2018-09-19
“以审美为核心”理念下的歌唱教学 		[ 学科文章 ] 2018-08-16
探析小学音乐课堂教学的有效性 		[ 学科文章 ] 2018-08-14
“三韵”教学促升音乐素养的研究与实践 		[ 学科文章 ] 2018-07-05
互联网+小学开放式教学模式的研究 		[ 学科文章 ] 2018-06-05
聚焦音乐核心素养，发展小学生多声部合唱能力 		[ 学科文章 ] 2017-08-29
三抓三结合，让欣赏化繁为简 		[ 学科文章 ] 2017-08-17
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